Collegio dei Docenti

Il Collegio dei Docenti è l’organo collegiale responsabile dell’impostazione didattico-educativa dell’istituto. Ha una composizione interamente professionale e scientifica essendo composto dalla Dirigente Scolastica che lo presiede, ne guida i lavori e si fa garante dell’attuazione delle delibere e da tutti i docenti in servizio nell’istituto (di ruolo e a tempo determinato), appartenenti a tutti gli ordini di scuola presenti (Infanzia, Primaria e Secondaria di Primo Grado). In linea con lo spirito di una scuola aperta e comunitaria, il Collegio dei Docenti dell’IC Don Milani intende la progettazione didattica non come un adempimento formale, ma come una ricerca-azione continua per rimuovere gli ostacoli all’apprendimento e valorizzare il potenziale di ogni ragazzo. Il nostro Collegio si articola al suo interno in Dipartimenti di tipo “verticale” coordinati dalle Funzioni Strumentali (PTOF, Inclusione, Avanguardie Educative, TIC, Continuità, Orientamento).

Le competenze del Collegio dei Docenti sono esclusivamente didattiche, educative e metodologiche. L’organo si riunisce per:

• Elaborare il PTOF: Progetta e redige il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), il documento identitario della scuola che definisce le scelte curricolari, extracurricolari ed educative.
• Programmare l’attività didattica: Definisce i criteri per la programmazione annuale, l’adeguamento dei curricoli e i progetti di ampliamento dell’offerta formativa (teatro, musica, lingue, sport ecc.).
• Valutazione e Inclusione: Stabilisce i criteri generali per la valutazione degli apprendimenti e del comportamento, e delibera il Piano Annuale per l’Inclusività (PAI) per garantire il successo formativo degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES).
• Scelta dei libri di testo: Delibera l’adozione dei libri di testo e dei sussidi didattici, sentiti i Consigli di Classe e di Interclasse.
• Ricerca e Sperimentazione: Promuove iniziative di innovazione metodologica aderendo ad esempio a reti quali le Avanguardie Educative e portando avanti percorsi di formazione per lo sviluppo professionale del personale docente.