DETERMINA di avvio della procedura per l’affidamento su Mepa a norma del D.lgs 50/2016, art. 36 c. 2 lett. a) della realizzazione del PROGETTO a valere sull’Avviso PUBBLICO PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 1 – COMPONENTE 1 – INVESTIMENTO 1.4 “SERVIZI E CITTADINANZA DIGITALE”, MISURA 1.4.1 “ESPERIENZA DEL CITTADINO NEI SERVIZI PUBBLICI“ SCUOLE (GIUGNO 2022), preceduto da MANIFESTAZIONE DI INTERESSE

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DETERMINA DIRIGENZIALE – Affido diretto a norma dell’art. 36 . 2 lett. a) per l’acquisizione di materiali per il progetto STEM, prot. 10812 del 13/5/2021: Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD). Avviso pubblico prot. n. 10812 del 13 maggio 2021 “Spazi e strumenti digitali per le STEM”. Decreti del direttore della Direzione Generale per i fondi strutturali per l’istruzione, l’edilizia scolastica e la scuola digitale 20 luglio 2021, n. 201 e 6 ottobre 2021, n. 321. Missione 4, Componente 1, Investimento 3.2., del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, relativa a “Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”.

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DECRETO DI AFFIDO della procedura avviata mediante richiesta di offerta (RDO n. 2981890) su Mepa ai sensi dell’art.36, comma 2, lettera a) del D.lgs. n. 50/2016 e successive modificazioni di n. 1 lotto “chiavi in mano” per la fornitura e la relativa posa in opera a regola d’arte dei materiali e delle attrezzature informatiche e servizi accessori per la realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle edifici scolastici, inclusi piccoli adattamenti edilizi, di cui all’avviso Avviso pubblico prot. n. 20480 del 20/07/2021-realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole. Rif.: Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020

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DISCIPLINARE RDO della procedura mediante richiesta di offerta (RdO) sul Mercato della Pubblica Amministrazione (MePA) con aggiudicazione al prezzo più basso, per affidamento diretto mediante richiesta di offerta di n.1 lotto per la fornitura e la relativa posa in opera a regola d’arte dei materiali e delle attrezzature informatiche e servizi accessori per la realizzazione del Cablaggio strutturato e sicuro degli edifici scolastici inclusi piccoli adattamenti edilizi, di cui all’avviso Avviso pubblico prot. n. 20480 del20/07/2021

DOCUMENTI ALLEGATO 1 – ISTANZA E CONNESSA DICHIARAZIONE DI PARTECIPAZIONE ALLEGATO 2 – DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DELL’ATTO DI NOTORIETÀ ALLEGATO 3…

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Determina per l’affidamento diretto ai sensi dell’art. 36, comma 2, lettera a) del D.Lgs. 50/2016, per “l’adattamento degli spazi […] esterni e delle loro dotazioni allo svolgimento dell’attività didattica in condizioni di sicurezza, ecc.. per l’ISTITUZIONE SCOLASTICA IC DON LORENZO MILANI -VIAREGGIO (LU)” come previsto dall’art. 58, comma 4 del decreto-legge n. 73 del 25 maggio 2021, in particolare per la realizzazione di un campo sportivo, da calcetto

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AVVISO A PRESENTARE ISTANZA DI MANIFESTAZIONE DI INTERESSE per la “Realizzazione e/o potenziamento delle reti locali cablate e wireless delle infrastrutture di rete dei singoli plessi, capace di coprire gli spazi didattici e amministrativi delle scuole, nonché di consentire la connessione alla rete da parte del personale scolastico, delle studentesse e degli studenti, assicurando, altresì, il cablaggio degli spazi, la certificazione delle infrastrutture di rete del cablaggio strutturato, la configurazione e la messa in opera degli apparati attivi, nonché la formazione del personale interno dell’istituto, secondo le linee guida stabilite dal progetto”-

ALLEGATO A   ALLEGATO B  

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Acquisto dispositivi e strumenti necessari per lo svolgimento dei moduli PON-FSE 9707/2021; Programma Operativo Nazionale (PON E POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione –Avviso pubblico 9707 del 27 aprile 2021; Obiettivi Specifici 10.2. – Riduzione della dispersione scolastica e formativa; Sotto Azione 10.2.2A – Interventi di sostegno agli studenti con particolari fragilità, tra cui anche gli studenti con disabilità e bisogni educativi speciali

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